作者借用了李白的詩句所表現(xiàn)的內(nèi)容，運用古箏的傳統(tǒng)技巧，融合當?shù)氐牡胤揭魳?，并加進創(chuàng)新的古箏表現(xiàn)手法，描述了一個年輕美麗的女子深深懷念遠方丈夫，盼望早日和丈夫團聚的急切心情，整個樂曲從第一人稱的角度，即...

藝術(shù)風格

中晚唐時期，很多官員都既考取科舉的資格，也有作為幕僚的經(jīng)歷，李商隱青年時期得到令狐楚的賞識，并有機會跟隨他學習四六文，駢體文，從而自然而然地成為令狐楚的幕僚，但也正是由于這一段經(jīng)歷，使得他一生都被牽...

創(chuàng)作理念

音樂作品的意境和內(nèi)涵的感悟力，即需要形式美的感悟力作基礎(chǔ)，也需要于聽樂，欣賞之前在相關(guān)方面多下功夫，如作曲家，演奏家的相關(guān)情況，作品的有關(guān)背景等等，平常還應當提高自身的學識，全面加強藝術(shù)修養(yǎng)...

個人經(jīng)歷

關(guān)于樂曲的背景，對古箏音樂來說，主要應當關(guān)注是傳統(tǒng)箏曲還是現(xiàn)代創(chuàng)作箏曲，如果是傳統(tǒng)箏曲應當弄清楚所屬流派及傳承脈絡，現(xiàn)代箏曲則應知道曲作者和創(chuàng)作該作品的相關(guān)背景，此外，包括箏曲在內(nèi)的中國傳統(tǒng)器樂大...

社會影響

四岳曰鯀可用，堯曰不可，鯀方命圮族，既而曰試之，何堯之不聽皋陶之殺人，而從四岳之用鯀也，然則圣人之意，蓋亦可見矣，考官梅圣對蘇軾的文章驚為天人，但對上文拿捏不準，在蘇軾拜見他時，梅問及堯和皋陶對話的出處，蘇軾...

未來展望

面對著空空如也的房間，濃濃的悲涼，襲上心頭，剩下的也只有無可奈何，失落，無奈，疑問應該是第二十一至第二十八小節(jié)的主導情緒基調(diào)，在這里要注意顫弦的運用，真正表現(xiàn)出一種失落的情緒，在第二十九小節(jié)，以刮賽為...